一、培养目标

1. 努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，认真贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观；掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论, 热爱祖国，遵纪守法；有献身科学的强烈事业心和创新精神，恪守学术道德，具有严谨的科研作风，良好的团队合作精神和较强的交流能力。
2. 系统地掌握某一专业（或职业）领域的基础理论知识和专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
3. 积极参加体育锻炼，努力加强自我心理的完善，身心健康。

二、学习年限

1. 工程硕士（单考生除外）、资产评估硕士、会计硕士、工商管理硕士、工程管理硕士、艺术硕士（含美术、艺术设计）、翻译硕士（英语笔译）、法律硕士（含法学、非法学）、公共管理硕士学习年限一般为3年，其中课程学习时间为1年，专业实践时间不少于半年，学位论文时间不少于半年。
2. 以单独考试方式考取的工程硕士学习年限一般为3年，其中课程学习时间为1年，专业实践时间不少于半年，学位论文时间不少于1年。
3. 全日制专业硕士研究生学习年限一般为3年，可以申请提前毕业（单考生除外），在校最长学习时间为5年。

三、培养方式

1. 采用课程学习、专业实践教学和学位论文相结合的全日制研究生培养管理模式。
2. 工程硕士、资产评估硕士、翻译硕士、艺术硕士、会计硕士、公共管理硕士、法律硕士、工程管理硕士培养实行“双导师制”，即由1名校内导师和1名校外导师共同指导，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
3. 实践教学是全日制硕士专业学位研究生培养中的重要环节，学生在学期间可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行专业实践，并提交专业实践计划，撰写专业实践总结报告。

四、课程体系设置及学分要求

全日制硕士专业学位研究生的课程学习实行学分制。课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。课程教学要有特色，教学内容要强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；要注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
1. 全日制工程硕士
课程设置分为学位课、选修课和其它环节等方面，总学分不少于33学分，其中课程学习总学分数不少于25学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于15学分，包括公共必修课、公共基础理论课和专业必修课。
（2）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于10学分。
专业方向选修课：根据需要，至少选修2门。
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。其中“自然辩证法概论”（1学分，18学时）和专业外语为必修课程（1学分）。
补修课：凡是跨工程领域招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（3）实践环节
实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励工程硕士研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。
专业实践环节要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。考核采用学分制，总学分为3学分。
2．全日制资产评估硕士
课程体系分为学位课、选修课和实践环节等方面，总学分不少于38学分，其中课程学习总学分数不少于30学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于22学分，包括公共必修课、基础理论课和专业课。
（2）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于10学分。
专业方向选修课：学分不得少于6学分。
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。
补修课：凡是跨专业招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（3）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。考核采用学分制，总学分为6学分。
3. 全日制翻译硕士
课程体系分为学位课、选修课和专业实践环节等方面。总学分不少于38学分，其中课程学习总学分数不少于33学分。课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于20学分，包括公共必修课和专业必修课。
（2）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于14学分。
专业方向选修课：学分不得少于12学分。
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。
补修课：凡是跨专业招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（3）实践环节
翻译实践贯穿教学全过程，要求学生在学期间至少有 15 万字以上的笔译实践或不少于 400 磁带时的口译实践。专业实习是翻译硕士专业学位教育的必要环节，时间应不少于一
学期。实习结束后，学生须将实习单位出具的实习鉴定交给学校，作为完成实习的证明。实习不得用课程学分替代。考核采用学分制，总学分为3学分。
4. 全日制艺术硕士
课程体系分为学位课、选修课和实践环节等方面。艺术设计领域，总学分不少于33学分，其中课程学习总学分不少于23学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于13学分，包括公共必修课和专业必修课。
（2）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于10学分。
专业方向选修课：至少必修2门。
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。
补修课：凡是跨专业招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（3）专业实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。考核采用学分制，总学分为8学分。
5. 全日制会计硕士
课程体系分为学位课、选修课和专业实践环节等方面，总学分不少于40学分，其中课程学习总学分数不少于32学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于21学分，包括公共必修课、基础理论课和专业课。
（2）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于13学分。
专业方向选修课: 学分不得少于9学分。
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。
补修课：凡是跨专业招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（3）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。考核采用学分制，总学分为7学分。
6. 全日制公共管理硕士
课程体系分为学位课、选修课和实践环节等方面。总学分不少于39学分，其中课程学习总学分数不少于35学分。课程体系的设置如下：
（1）核心课
核心课学分数不少于18学分，包括公共必修课和专业方向必修课。
（2）专业必修课：学分不少于8学分。
（3）选修课
选修课分为专业方向选修课、公共选修课、补修课，学分数不得少于9学分。
专业方向选修课：学分不得少于6学分，
公共选修课：是为拓宽研究生知识面而开设的全校性选修课程。
补修课：凡是跨专业招收的专业学位研究生，需增选至少1门本科生的必修课程作为补修课，补修课不计学分。
（4）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节的考核采用学分制，总学分为2学分。
7. 全日制工商管理硕士
课程体系分为学位课、选修课等方面。其中应修满总学分数不少于45学分。课程体系的设置如下：
（1）学位课   
学位课学分数不少于29学分，包括公共必修课和专业必修课。
（2）选修课
选修课：学分不少于14学分。
（3）中期考核环节：一般应在第四学期完成。工商管理硕士就论文进展情况、论文所遇到的问题、论文能否达到预期目标等问题进行汇报。考核小组对此报告进行考核，对存在的问题和进一步的研究方向提出指导性建议。考核通过后，工商管理硕士生需撰写“工商管理硕士学位论文中期考核报告”。考核采用学分制，总学分为1学分。
8. 全日制工程管理硕士
课程设置分为学位课、选修课和实践环节等方面，总学分不少于30学分，其中课程学习总学分数不少于27学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于21学分，包括公共必修课、公共基础理论课和专业课。
（2）选修课
选修课学分不少于6学分。
（3）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节的考核采用学分制，实践总学分为3学分。
9. 全日制法律硕士（法学）
课程设置分为学位课、选修课和实践环节等方面，总学分不少于57学分，其中课程学习总学分数不少于40学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于30学分，包括公共必修课和专业必修课。
（2）选修课
选修课学分不少于10学分。
（3）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节的考核采用学分制，实践总学分为15学分。
10. 全日制法律硕士（非法学）
课程设置分为学位课、选修课和实践环节等方面，总学分不少于67学分，其中课程学习总学分数不少于53学分，课程体系的设置如下：
（1）学位课
学位课学分数不少于32学分，包括公共必修课和专业必修课。。
（2）选修课
选修课学分不少于21学分。
（3）实践环节
必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，要求提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。专业实践环节的考核采用学分制，实践总学分为12学分。

五、学位论文

全日制硕士专业学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。
1. 工程硕士专业学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。可采用产品研发、工程设计、工程/项目管理、调研报告五种不同形式学位论文模式。其中产品研发、应用研究、工程/项目管理3种形式学位论文正文字数一般不少于2.5万字；工程设计学位论文正文字数一般不少于2万字；调研报告学位论文正文字数一般不少于3万字。
2. 资产评估硕士专业学位论文选题应遵循理论联系实际的原则，论文内容应着眼实际，面向资产评估现实事务。其学位论文应以评估实务研究为主要内容，论文形式可以是理论研究、案例分析、研究报告、专项研究或调查等。其学位论文正文字数一般不少于2万字。
3. 翻译硕士专业学位论文可以采用以下形式：
项目：选择中外文本进行翻译，并根据译文就翻译问题写出研究报告；
实验报告：就口译或笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出实验报告；
研究论文：撰写翻译研究论文。其学位论文正文字数一般不少于1.5万字。
4. 艺术硕士专业学位论文应是对毕业作品创作实践所进行的理论思考的全面阐释。字数要求不低于0.5万字。
5. 会计硕士专业学位论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。其学位论文正文字数一般不少于2.5万字。
6. 公共管理硕士专业学位论文选题要求是理论联系实际，紧密结合当代公共管理的实践。论文应充分体现学生运用公共管理的理论和方法去解决实际公共管理的能力与技巧。论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析。其学位论文正文字数一般不少于2.5万字。
7. 工商管理硕士专业学位论文选题应密切结合工商管理实际，运用相关经济、管理学科的理论、知识和方法分析、解决管理过程中的实际问题，可以结合工作实际进行撰写，提倡问题导向型研究和案例研究。其学位论文正文字数一般不少于3万字。
8. 工程管理硕士专业学位论文选题应密切结合工程管理实际，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例研究报告。其学位论文正文字数一般不少于2.5万字。
9. 法律硕士学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则，论文内容应着眼实际问题、面向法律事务、深入法学理论。重在反映学生运用一定的理论与知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文应以法律实务研究为主要内容，但不限于学术论文的成果形式。提倡采用案例分析（针对同一主题的三个以上相关案件进行研究分析）、研究报告、专项调查等。学位论文的写作均应规范，字数在1.5万至2万字为宜。
学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。
学位论文按星空无限传媒影视官网的有关规定组织答辩，经校学位评定委员会讨论审核后，授予硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

六、本培养方案适用于全日制硕士专业学位研究生，并自2016级开始实施，解释权归研究生院。